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幼儿园教室中鲜明色彩的重要性

作者:徐州墙体彩绘 时间:2015-8-14 点击:1158
六岁以下儿童喜欢色彩鲜艳的玩具,以为鲜艳的颜色能吸引幼儿的注意。但是过多的颜色会让人眼花缭乱,如何平衡幼儿园教室中的颜色是我们墙体彩绘公司重点考虑的因素,我们要为学生创造一个平衡舒适的空间。
 
孩子喜欢的颜色
当一个孩子第一次走进幼儿园教室,一个明亮的教室包含颜色、景象、声音和气味,都有助于孩子在第一印象中喜欢这里。帮助幼儿园教师和孩子觉得和在家里一样。那么什么颜好呢?鲜橙色、黄色和绿色是最受欢迎的颜色。在幼儿园教室的墙上画在这些颜色可以创建一个温暖和快乐的空间。
 
平静的颜色
在教室里使用充满活力的蓝色和绿色可以给学生提一种和平与安宁的气氛。毫无疑问大多数人最喜欢的颜色是蓝色,大自然中天空和大海的颜色,蓝色代表和平、和谐和智慧。绿色连接人与自然。树木、花草、植物是绿色的。房间漆成绿色也可让人平静下来。绿色象征着和谐。
 
创造性的颜色
如果想要一间富含创造力的教室,深蓝色是你的最佳选择。这种颜色常用于许多艺术工作室。这种颜色的好处是可以创造优秀的背景海报、图片和艺术品。
 
保持简单
人们犯的最大的错误就是使用过多颜色刺激孩子。蓝色的墙用一个绿色的地毯加上黄色的钟和红色架子装满玩具、教具和存储容器各种颜色太多的信号发送给一个年轻的孩子的大脑。即使是最集中的孩子很难保持精力集中在颜色杀气腾腾地运行在他们的世界里。
另一个考虑是,许多学校不允许教师画他们的教室。老师可能困于功利的白色或米色墙。不要灰心。有办法补救这种情况,。
如果你有白墙或围墙不邀请孩子们进入教室,你可以使用颜色的口音。油漆帧图片一样的颜色。挂一个大被子在深浅的一个颜色,即各种深浅不同的蓝色或黄色。如果地毯很穷,考虑购买大面积地毯的颜色在房间的中心,学生将坐听故事或工作。
保持简单和有组织的。同样颜色的垃圾箱(亮黄色,蓝色或绿色)标注内容在大字母的名称(块,乐高积木,拼图、等等),放置在货架上不仅保持秩序,但帮助学生识别单词。
 
色彩心理学
1979年,亚历山大·g·Schauss博士提出了他的发现颜色如何影响人类。Schauss博士写道,“颜色是电磁波的能量。每个颜色都有自己的波长。波带刺激的化学物质在你的眼睛,将冲动的消息发送给附近的垂体、松果腺的大脑。这些大师的内分泌腺体,调节体内激素和其他生理系统。刺激的反应颜色,腺体活动可以改变心情,加快心率,增加大脑活动。”
在他的研究中,他发现房间漆成粉红色使囚犯暴力行为。颜色,根据Schauss博士,刺激松果体和脑垂体腺,从而刺激甲状腺,然后影响到激素生产。激素生产保持心理以及生理系统的平衡。因此,事实上,颜色会影响我们的感觉和行为并不令人震惊。
有孩子的研究
 
在一篇文章中写的朱莉·巴雷特的教育委员会在加州,巴雷特列出各种从研究发现颜色如何影响我们的生活。从这篇文章包括的一些发现
“颜色可以用来给“线索”的大脑,在哪里可以找到信息或对象在教室里。”
颜色叠加:80%的患有诵读困难症的孩子增加了阅读理解当一个蓝色或灰色覆盖被放置在页面上。
使用黑色和白色的颜色方案可能会降低智商或使孩子更“乏味”。
根据h . Alschuler上升和拉韦斯伯Hattwick作者的绘画和个性(1947),“小孩天生偏爱发光的颜色,如红色、橙色、黄色和粉红色。”
红色和橙色都是有用的提醒孩子具体点的知识或新概念。
色彩帮助孩子表达自己。”
 
很明显,颜色在幼儿园教室和它的使用可以决定学生的感受,以及他们如何表现。